家庭マネジメント

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【信頼が最強の対策】子どもを「賢い発信者」に育てるデジタルリテラシー教育論

スマホを「禁止」ではなく「教材」に!子どものSNS利用に不安を抱える親へ、トラブルから守るデジタルリテラシー教育論を解説。親子の信頼を築く「Iメッセージ対話術」や、将来社会で通用する「賢い発信者」となるための共感力・情報判断力の育て方を伝授。**最高の安全対策は「親子の信頼」です。
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夏休みの生活リズム崩れを防ぐ!子どもの自己管理能力を育てる実践ガイド

40年の指導経験を持つ元小学校教諭が解説。夏休みの生活リズム崩れ、ゲーム・スマホ問題に効く「見える化」と「親子の対話」の習慣。自己決定感を育み、自主的な学びを身につけます。
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夏休みの留守番を「成長の場」に変える!安全と自立を両立させる実践ガイド

40年教諭が教える、働く親の罪悪感を自信に変える方法。子どもの自立心を育む「ルール協働の作り方」「緊急時の訓練」「親子の信頼を深める声かけ」など、留守番を「成長の場」に変える具体的な実践ガイドを徹底解説。
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夏のアイス・ジュース習慣が子どもの集中力に与える影響と家庭でできる5つの工夫

40年教諭が現場で実感!長期休みの甘い習慣が子どもの集中力や感情を乱す。完全禁止ではなく「気づき」で導く、教員家庭で成功した「無理なく続く」食習慣マネジメントの極意を解説。
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夏休みの「家事リーダー制度」で育む子どものマネジメント力と親のゆとり

夏休みの「ゲーム・昼夜逆転」不安を解消!子どもを家事リーダーに任命し、スケジュール作成の権限を委譲。家事が計画・実行・調整を学ぶマネジメント教育に変わります。親が「任せる勇気」を持つことで、子どもの自立心と親の精神的なゆとりを同時に育む、具体的な権限委譲術と成功の心得を解説します。
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夏休みの宿題を「自信を育てる時間」に変える!働き方・年齢別の見守り方

元小学校教員が教える、夏休みの宿題を「自分でやり遂げる自信」に変える方法。親の「口出し」を減らし、「関わり方の質」を高める「支援の足場かけ」を解説。学年別(低学年〜高学年)、親の働き方別の具体的な声かけと自己管理の仕組みを提案。